Alberto Cortés Ramos
La educación costarricense atraviesa serios rezagos y un desfinanciamiento significativo. En ese panorama, ¿cuál es su propuesta para retomar el rol de liderazgo de la Universidad de Costa Rica (UCR)?
Para retomar el liderazgo de la UCR en la educación costarricense,
proponemos:
1. Un objetivo político. Avanzar hacia el 8 % del producto interno
bruto (PIB) para la educación pública.
2. Un objetivo de acción social. Coordinar para apoyar que el MEP
mejore la calidad educativa y fortalezca la enseñanza de la
lectoescritura, matemáticas, pensamiento crítico y una segunda
lengua.
3. Un objetivo de investigación. Potenciar la investigación y el
debate público que aporten las evidencias que se necesita para
luchar contra el rezago educativo.
¿Cuál es la mejor estrategia que deben seguir las universidades
públicas para negociar cada año el FEES con el Gobierno? ¿Luchará
por volver a una negociación quinquenal o cree que es mejor que sea
anual?
La
UCR debe liderar al Consejo Nacional de Rectores (Conare) para que el Gobierno vuelva
a cumplir con el 8 % del PIB para educación. La educación superior
pública debe coadyuvar en la defensa de todo el sector educación y,
con esto, mejorar las condiciones de ingreso a la universidad. La
comisión de enlace para la negociación del Fondo Especial para la
Educación Superior (FEES) debe ser el espacio de debate sobre las
condiciones educativas que el país necesita. Se debe retornar a las
negociaciones quinquenales del FEES, pues haberlas perdido en el
2015 fue un retroceso. Una institución como la nuestra requiere una
planificación estratégica a mediano y largo plazo para maximizar su
impacto en la sociedad. También vamos a ofrecer información
sustantiva sobre los aportes de la UCR y de las universidades
públicas al bienestar general de la sociedad.
¿Cómo puede ayudar esta universidad a impulsar al país hacia el
cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda
2030 planteada por la ONU?
Planteamos la creación de un fondo concursable y un programa
institucional para la seguridad alimentaria y nutricional
sostenible, implementar una campaña nacional para revertir el
deterioro de la calidad educativa, ejecutar un plan quinquenal de
género para transversalizar este enfoque en todas las actividades
institucionales, establecer una Comisión de Cambio Climático y
potenciar el ecosistema de innovación y emprendimiento para
facilitar la transferencia de conocimiento a la sociedad.
Sabemos que tenemos autonomía universitaria, sin embargo, desde
su punto de vista, ¿cuándo debemos fortalecerla y
defenderla?
La
coyuntura actual del país exige que la UCR sea un baluarte en la
defensa del Estado social de derecho y la institucionalidad
democrática. La autonomía universitaria es esencial para lograr
este objetivo. Fortalecerla y defenderla requiere que todos los
sectores y órganos de la UCR mantengamos posiciones unidas en áreas
estratégicas. Solo así podemos enfrentar las injerencias externas,
mientras profundizamos la independencia académica y administrativa,
fomentamos el pensamiento crítico y generamos investigaciones
independientes sobre temas relevantes para el país. Me comprometo a
fomentar el consenso y la colaboración entre todos los miembros de
la comunidad universitaria, fortaleciendo así nuestra unidad
interna y de acción.
¿Cuál es su postura sobre la regionalización en la UCR y el
impacto que como universidad hemos tenido en las regiones donde
existen nuestras sedes y recintos? ¿Cómo se debe enfocar la
investigación y la acción social para darle continuidad a la gran
cantidad de proyectos existentes en esas regiones?
La
UCR necesita superar el modelo centralista. En nuestro plan de
gobierno establecimos el eje “Profundización del enfoque
territorial y regional” para promover mayor desconcentración e
incrementar el margen de acción de las sedes y recintos.
Priorizando las necesidades de infraestructura que llevan años sin
ser resueltas, agilizar la aprobación e implementación de nuevas
carreras mediante la creación de un fondo semilla para programas
innovadores; así como un Fondo Institucional de Desarrollo Regional
y Territorial que dote de recursos a la acción social y a la
investigación.
¿Cuáles son sus propuestas concretas para promover y garantizar
una mayor equidad de género en todos los niveles y ámbitos de la
Universidad de Costa Rica? ¿Cómo piensa implementarlas de manera
efectiva?
Proponemos revisar las comisiones institucionales para determinar, desde una perspectiva legal, administrativa y de impacto positivo en la gestión diaria, cuáles necesitan fortalecerse o redirigirlas. Además, balancearemos la composición de las comisiones con criterios de género y aseguraremos la viabilidad financiera para reconocer el tiempo que las personas funcionarias dedican a estas labores.
Hemos identificado una brecha de género en todas las áreas
sustantivas de la institución. Por esta razón, el plan de gobierno
incluye el eje "Fortalecimiento de la política de género e
inclusión" para transitar de la equidad hacia la igualdad plena,
con acciones como: incorporar criterios de género en los puntajes
de régimen académico y comisiones; priorizar el financiamiento de
proyectos gestionados por mujeres; promover políticas de
contratación y ascenso orientadas a la paridad; y crear un índice
de igualdad e inclusión universitaria. Para concretar estas
propuestas fortaleceremos la Unidad de Género que está adscrita a
la Rectoría.
¿Entre sus ejes de trabajo, se integra el tema de la
comunicación a nivel institucional? ¿Cuáles son los componentes que
va a trabajar durante su gestión de cara a que la UCR ya cuenta con
una estrategia y reglamento al respecto?
Uno de sus principios orientadores de mi plan de trabajo es la
ética y transparencia. La comunicación institucional debe basarse
en principios éticos de nuestra institución y ser abierta hacia la
comunidad universitaria y la sociedad. En este sentido, la
comunicación institucional debe articularse alrededor de dos ejes:
la información que las personas requieren para trámites internos y
el impacto de la actividad sustantiva en el país.
¿Cuál es su visión respecto al trabajo de los medios de
comunicación universitarios?
Es
crucial fortalecer la independencia y rigurosidad de los medios de
comunicación institucionales para contrarrestar la difusión de
noticias falsas, mensajes de odio y posverdades en la sociedad. De
esta manera, la UCR contribuye a la defensa y el fortalecimiento de
la democracia, además de posicionarlos como una fuente informativa
nacional que representa los valores humanistas.
¿Cuál es su estrategia para llevar a niveles óptimos el
bienestar emocional y psicológico de toda la comunidad
universitaria? ¿Cuáles son las principales acciones que
implementaría y cómo las llevaría a cabo?
Debemos consolidar una política universitaria sobre salud mental,
que se enfoque en la prevención y el acompañamiento de nuestras
poblaciones: administrativa, docente y estudiantil. Tenemos claro
que el bienestar emocional y psicológico es una de las prioridades
más urgentes en la UCR. Nuestro plan de gobierno incluye el eje
titulado “Bienestar y salud de la comunidad universitaria”, con
acciones como: implementar servicios de consejería, terapia
psicológica y manejo del estrés; promover la flexibilidad académica
y administrativa para quienes enfrentan dificultades de salud
mental; y crear una línea telefónica o chat de apoyo emocional,
entre otras.
¿Mantendrá la política de congelamiento de salarios y recorte de
beneficios salariales al personal administrativo de la
Universidad?
Mejorar las condiciones laborales de nuestro personal docente y
administrativo es esencial para atraer y retener el mejor talento
humano. En cuanto al congelamiento salarial permanente, proponemos
ejecutar una estrategia jurídica basada en los pronunciamientos
recientes de la Sala Constitucional y la Procuraduría General de la
República para revertir esta medida, ya que es ilegal. La
universidad humanista debe cuestionar los modelos políticos
implantado en nuestra sociedad y, a través de un diálogo interno y
respetuoso, promover un nuevo modelo salarial acorde con las
necesidades de la institución y sus posibilidades financieras.
Ante las últimas reformas internas, la falta de una carrera
administrativa y las implicaciones de la ley de empleo público, ¿se
vislumbra algún tipo de incentivo para evitar la salida de personal
administrativo de la institución o para mejorar su calidad de vida?
¿Qué plantea para mejorar la situación del personal administrativo
en materia de régimen salarial?
Hemos expuesto cómo combatir el congelamiento salarial permanente
impuesto por leyes regresivas, como la de empleo público. Esta
estrategia beneficiará a todas las personas funcionarias de la UCR,
incluyendo al personal administrativo, que forman parte del régimen
salarial compuesto. Además, proponemos un plan que brinde al
personal administrativo oportunidades de desarrollo profesional,
reconocimiento del desempeño y mejoras en el ambiente laboral, con
espacios libres de todo tipo de acoso, y apoyos para la promoción
de la salud mental, el desarrollo personal y laboral.
Además, haremos los estudios respectivos para impulsar la
carrera administrativa en la UCR.
La Universidad tiene una deuda pendiente con el sector
administrativo de la Institución y con el sector docente interino,
ya que es la única universidad pública en la que estas poblaciones
no participan al 100 % en las elecciones de la Rectoría. ¿Cuál es
su propuesta para saldar esta deuda y para que la UCR sea un
espacio democrático?
Desde la Rectoría fomentaré de manera respetuosa una discusión que
genere propuesta para modificar el Estatuto Orgánico,
específicamente la conformación de la Asamblea Plebiscitaria para
que pueda representar de mejor manera la conformación de la
comunidad universitaria.
La UCR cuenta con una serie de comisiones institucionales, por
ejemplo la Comisión Institucional en Discapacidad (CID), a las que se les asigna velar
por temas específicos de los diferentes ámbitos de la comunidad
universitaria. Sin embargo, algunas tienen un presupuesto muy bajo
o no tienen, no cuentan con personal de planta y todos sus
representantes son ad honorem. ¿Cómo desde la
Administración de la Universidad se debe retomar esta situación y
fortalecer las comisiones institucionales?
Sin respuesta.
¿Cuáles son las necesidades más importantes que tiene la UCR en
materia de inversión en infraestructura? ¿Cuáles de ellas tendrán
prioridad durante su posible gestión como rector?
Nuestro compromiso es respaldar el plan de la Oficina Ejecutora del Plan de Inversión (OEPI), estableciendo prioridades anuales claras y equitativas. Nuestra prioridad es responder a las deudas pendientes en sedes y recintos, así como en áreas rezagadas por años, como Artes. Desde la Rectoría, daremos seguimiento e informaremos a la comunidad universitaria sobre el cumplimiento de plan.
¿Se plantea usted de alguna manera recortar y reducir la factura que paga la Universidad en alquileres de propiedades para oficinas?
Un
seguimiento adecuado del plan integral de la OEPI, señalado en el
punto anterior, permitirá paulatinamente un desarrollo equitativo
de la infraestructura física para ir liberando alquileres.
Se llama a la unidad de la comunidad universitaria y, para ello,
se llevan a cabo actividades que promueven esa unión y el bienestar
integral. Sin embargo, en muchas unidades académicas y
administrativas, las jefaturas no dan los permisos respectivos para
que el personal, tanto docente como administrativo, participe de
ellas.
Hemos manifestado que la administración debe esforzarse
constantemente por mejorar las condiciones laborales, lo que
incluye promover el bienestar, la salud y la unidad de la comunidad
universitaria, a través de la creación de espacios de trabajo,
docencia y estudio libres de todo tipo de acoso. La Rectoría
respaldará las actividades de interés institucional que promuevan
estos valores, facilitando la mayor participación posible de las
personas funcionarias y garantizando la continuidad de nuestros
servicios. Esto se logrará mediante una rotación justa y
equilibrada en cada dependencia.
Durante su gestión, ¿cuál será la estrategia para evitar este
tipo de situaciones y propiciar que de verdad las personas
funcionarias de la UCR puedan disfrutar plenamente de las
actividades que organiza la institución?
Hemos identificado una brecha de género en todas las áreas sustantivas de la institución. Por esta razón, el plan de gobierno incluye el eje "Fortalecimiento de la política de género e inclusión" para transitar de la equidad hacia la igualdad plena, con acciones como: incorporar criterios de género en los puntajes de régimen académico y comisiones; priorizar el financiamiento de proyectos gestionados por mujeres; promover políticas de contratación y ascenso orientadas a la paridad; y crear un índice de igualdad e inclusión universitaria. Para concretar estas propuestas fortaleceremos la Unidad de Género que está adscrita a la Rectoría.
¿Cuáles son sus principales fortalezas en comparación con administraciones anteriores de la UCR?
Tengo más de 40 años de estar vinculado con la UCR. Como dirigente estudiantil, desde la Asociación de Estudiantes de Ciencias Políticas, en la presidencia de la Federación de Estudiantes de la Universidad de Costa Rica (Feucr) y en Consejo Superior Universitario Centroamericano. Fui director del Programa de Posgrado en Ciencias Políticas, del Centro de Investigación y Estudios Políticos y de la Dirección de Innovación y Vínculo para el Desarrollo, así como miembro y director del Consejo Universitario. En docencia he dado cursos en grado y posgrado en Ciencias Políticas y Geografía, he dirigido amplias tesis, prácticas y seminarios de investigación. En los últimos años he coordinado el grupo Transformación Universitaria, un espacio para la reflexión y construcción de soluciones colectivas a los problemas de la institución y el país. Gracias a esta experiencia soy profesor catedrático, con un conocimiento integral de la institución y cuento con el respaldo de colectivo, aspectos fundamentales para dirigir la institución.
Nota del editor
Un listado de 18 preguntas idénticas para cada candidato fue remitido por la Oficina de Comunicación Institucional (OCI) al Tribunal Electoral Universitario (TEU). Las respuestas dadas por cada candidato a la autoridad electoral se publican en este espacio.
