Marta Madrigal Abarca
Docente e investigadora de la Escuela de Filología, Lingüística y Literatura
marta.mxymgadrigal @ucrjpzy.ac.cr
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Soltemos la lengua: Los marcos referenciales de los programas de redacción de la Escuela de …20 sept 2021Por Marta Madrigal Abarca y Silvia Vargas VíquezSoltemos la lengua: Los marcos referenciales de los programas de redacción de la Escuela de Filología, Lingüística y Literatura
La influencia de los enfoques gramatical, procesual, funcional y de contenido en los cursos de escrituraA lo largo del tiempo, la enseñanza de la escritura se ha abordado desde diferentes tradiciones epistémicas con diferentes enfoques —gramatical, procesual, funcional y de contenido—. Los cursos de escritura de la Escuela de Filología, Lingüística y Literatura de la Universidad de Costa Rica, a tono …
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Soltemos la lengua: Enseñanza de la escritura, paradigmas y enfoques4 ago 2021Por Silvia Vargas Víquez y Marta Madrigal AbarcaSoltemos la lengua: Enseñanza de la escritura, paradigmas y enfoques
En la actualidad, la práctica más frecuente es llenar las necesidades de enseñanza-aprendizaje con diferentes recursos propuestos principalmente por …Kuhn (1988) se refiere al concepto de paradigma como aquellas propuestas ‘fundacionales’ que unifican el criterio de una comunidad científica específica y proveen un marco referencial para el acercamiento a determinado fenómeno. Con el correr del tiempo, puede ocurrir que este marco referencial no …
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