Universidad de Costa Rica
La Universidad de Costa Rica (UCR) presenta Traducciones, percepciones y experiencias, un innovador audiolibro que rompe con los esquemas tradicionales del formato, al integrar memorias escritas, fotografías, música original y efectos sonoros en una experiencia inmersiva y multisensorial.
Este proyecto surge de las memorias compartidas por dos amigas, las docentes e investigadoras Mónica Arias Monge y Mariechen Wüst Picado, quienes transformaron sus relatos en una obra sonora que combina voz, música y diseño sonoro para provocar emociones profundas en quienes lo escuchan.
A diferencia de los audiolibros convencionales, esta producción fue concebida desde un enfoque colaborativo e interdisciplinario. Fue desarrollada por el BETA LAB de la Escuela de Ciencias de la Comunicación Colectiva (ECCC), bajo la dirección de la docente Larissa Coto Valldeperas, con el apoyo de Proinnova y otras unidades de la UCR. El equipo estuvo conformado mayoritariamente por mujeres, lo que convirtió el proceso en un espacio sororario y solidario de creación artística y académica.
El audiolibro también destaca por su enfoque transmedia: se complementa con piezas visuales, hápticas (percepciones a través del tacto) y exposiciones, ampliando la experiencia más allá del sonido. Esta propuesta busca generar momentos de reflexión y sensibilidad, tanto en espacios académicos como culturales y comunitarios.
El equipo de producción fue conformado por las personas Eugenia Coto Mejías, Sofía Ovares Sancho, Arianne Abdul Rahman y Jos Montero Mata; estudiantes y en su momento asistentes del laboratorio quienes, junto con la docente, completaron el diseño sonoro de esta obra. La musicalización estuvo a cargo de la profesora Larissa Coto Valldeperas, Eugenia Coto Mejías y Pablo Mesén Vargas (también asistente del BETA LAB). La locución la realizaron Mónica Arias Monge, Mariechen Wüst Picado, Arianne Abdul Rahman y Larissa Coto Valldeperas. El proyecto ambientes sonoros de Alejandro Cabezas colaboró con el proyecto.
El audiolibro se produjo por un espacio de casi dos años, inició con las lecturas de los textos del libro, se grabaron las voces, se incorporaron los efectos, la música y se terminó de editar y publicar el material para diferentes plataformas.
"Este audiolibro es diferente a otros por la forma en que fue concebido, desarrollado y producido. A diferencia de los audiolibros tradicionales, que suelen limitarse a la lectura de un texto, Traducciones, percepciones y experiencias se construyó a partir de un proceso colaborativo, creativo e interdisciplinario. El audiolibro se enmarca dentro de un proceso macro que combina relatos en prosa, memorias fotográficas, grabaciones de voz con carga emocional con las voces de las autoras, música original y efectos sonoros cuidadosamente diseñados para crear una experiencia inmersiva y sensorial", explica Mariechen Wüst Picado; una de las autoras.
Con esta obra, la UCR no solo innova en la producción de audiolibros, sino también establece un precedente en la forma de transferir conocimiento a través del arte, la tecnología y la comunicación. El siguiente paso será su difusión en diversos espacios, con el objetivo de inspirar nuevas formas de creación colaborativa y narrativa sensorial.
Este es un audiolibro que rompe con el molde tradicional, al integrar múltiples lenguajes y formatos para generar una experiencia más rica, profunda y significativa para quien lo escucha.
En la fotografía de izquierda a derecha: Mariechen Wüst Picado, Larissa Coto Valldeperas y Mónica Arias Monge.
Foto: Archivo OCI.
Este audiolibro constituye una innovación por varias razones clave. En primer lugar, es el primer audiolibro producido completamente en la Universidad de Costa Rica por el BETA LAB de la Escuela de Ciencias de la Comunicación Colectiva (ECCC), con apoyo institucional de Proinnova UCR y desarrollado en un entorno colaborativo e interdisciplinario, lo que marca un hito dentro de la producción académica y artística de la Institución.
Además, se distingue por su metodología única de creación, que integra memorias escritas, fotografías, grabaciones de voz, efectos de sonido y musicalización original. Esta mezcla de lenguajes artísticos y narrativos da lugar a una experiencia de tipo inmersiva, tanto emocional como sensorialmente, poco común en los formatos convencionales de audiolibros.
Otra dimensión innovadora es su carácter colaborativo, en el que participaron docentes, investigadoras, estudiantes, músicos y especialistas en sonido, todos desde distintas unidades universitarias.
Esta red de colaboración interna permitió un proceso creativo que no solo produjo una obra final, sino también incentiva nuevas formas de transferencia del conocimiento, que incorpora herramientas de la comunicación, el arte y la tecnología.
Finalmente, su producción implicó la creación de piezas hápticas y exposiciones visuales, lo que lo convierte en un proyecto transmedia que va más allá del audio final y genera nuevas formas de interacción con el público.
Por estas razones, este audiolibro no solo representa una innovación dentro del ámbito universitario, sino también dentro de las prácticas narrativas contemporáneas.
El audiolibro Traducciones, percepciones y experiencias, dirigido a diversos públicos, se presentará el próximo 16 de junio en el Auditorio de la Plaza de la Autonomía a las 3:00 p. m.
El esfuerzo de distribución del audiolibro, tanto dentro como fuera de la Universidad de Costa Rica, intentará asegurar la reflexión que proponen sus relatos. Esto incluye su presentación en espacios culturales, académicos y comunitarios, así como su incorporación en procesos de formación, especialmente en áreas como la comunicación, las artes, la educación y los estudios culturales.
Esta experiencia es un modelo para inspirar nuevas propuestas artísticas y colaborativas, donde se fomenta la producción de otros audiolibros u obras transmediales que articulen investigación, arte y tecnología. A largo plazo, se pretende que este proyecto sea un punto de partida para fortalecer las capacidades de innovación en las producciones sonoras y narrativas, y seguir promoviendo la creatividad como una forma de transferencia del conocimiento.
Esta actividad incluirá una exposición de fotografías y audios del libro en el primer piso de la Facultad de Ciencias Sociales en finca 2 de la Sede Rodrigo Facio.
