El registro previo es necesario pues el cupo es limitado.
Explora cómo la metodología CLG puede fortalecer el diseño de videojuegos educativos mediante el análisis del contexto de enseñanza.  Aprende a definir objetivos de aprendizaje y a seleccionar mecánicas de juego que potencien de manera efectiva el proceso de aprendizaje a través de un videojuego.

Público: Profesionales del área
Costo: Gratuito
Lugar: Laboratorio 5-2 CITIC, Edificio Anexo ECCI
Organiza: Centro de Investigaciones en Tecnologías de la Información y Comunicación (CITIC)
En el marco de: Proyecto ED-3721 del CITIC, inscrito en la Vicerrectoría de Acción Social
Participantes:

Expositor: Dr. Mads Haahr, Profesor de la Escuela de Computación y Estadística del Trinity College Dublin, Irlanda.