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Acto de traspaso de la rectoría

Acto de traspaso de la rectoría

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Algunos retos de la Universidad Pública en América Latina

Discurso del Dr. José Narro Robles Rector Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), durante visita a la UCR el 2.11.2009.

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Conferencia el sistema mediático internacional. Dr. Bernard Cassen

CONFERENCIA: “EL SISTEMA MEDIÁTICO INTERNACIONAL: VECTOR IDEOLÓGICO DE LA GLOBALIZACIÓN Y ACTOR CONTRA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL”, DICTADA POR EL DR. BERNARD CASSEN, PERIODISTA Y POLITÓLOGO FRANCÉS, DIRECTOR GENERAL DEL ROTATIVO MENSUAL LE MONDE DIPLOMATIQUE.

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Cursos Libres enero 2008

Listado de cursos libres de la UCR para enero del 2008, con horarios. A cargo de la Vicerrectoría de Acción Social y la Escuela de Estudios Generales.

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Discurso de la Rectora Yamileth González García frente a Casa Presidencial

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Encuesta de Opinión Pública Rector-conferencia prensa 2005

Encuesta de Opinión Pública Rector-conferencia prensa 2005

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Encuesta Índice de Confianza del Consumidor, febrero 2010

El Índice de Confianza del Consumidor (ICC) es producto de la encuesta periódica que realiza la Escuela de Estadística de la Universidad de Costa Rica. De setiembre del 2002, fecha de la primera encuesta, hasta marzo del 2005, su frecuencia fue semestral (marzo y setiembre). A partir de agosto del 2005, con el apoyo de la Rectoría de la Universidad de Costa Rica, se realiza trimestralmente (febrero, mayo, agosto y noviembre).

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Encuestas telefónicas Referendo Y TLC julio y setiembre del 2007

Desde la Universidad de Costa Rica se quiere aportar al debate público con los resultados de esta segunda encuesta producto de la investigación desarrollada por la Escuela de Estadística y el Instituto de Investigaciones Sociales, gracias al apoyo de la Rectoría.

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Informe Anual de Labores Rectoría 2010

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Informe anual de la Rectora 2010-2011

Este Informe tiene como fin develar de manera sucinta algunas de las acciones, proyectos y programas que desarrolla la Universidad de Costa Rica , con miras a enriquecer los procesos de socialización de saberes y conocimientos, producto de sus ejes: acción social, docencia e investigación.